ابراهيما. (2012). أثر استخدام استراتيجية التغيير المفاهيمي في احتفاظ الطلبة ببعض مفاهيم الرياضيات. Psychological& Educational Studies Review, 5(2), 1-32. Retrieved from https://journals.univ-ouargla.dz/index.php/PES/article/view/4262