أسامةم. ب.; خالدب. ن. ا. واقع غرف مصادر التعلم للطلبة ذوي صعوبات التعلم من وجهة نظر معلميهم في المدينة المنورة. Psychological& Educational Studies Review, v. 3, n. 2, p. 2-38, 31 dez. 2010.