عرفاتجخراب. 2009. “أثر استخدام أسلوب التعلم التعاوني على التحصيل الدراسي للمتأخرين دراسيا في مادة الرياضيات. دراسة تجريبية على تلاميذ السنة الثالثة متوسط”. Psychological& Educational Studies Review 2 (2), 203-32. https://journals.univ-ouargla.dz/index.php/PES/article/view/4063.