علي الجازيعبدالله. “درجة مساهمة معلمات مرحلة التعليم الأساسي في منطقة الطفيلة في بناء شخصية طلبة هذه المرحلة من وجهة نظر المعلمات أنفسهن”. Psychological& Educational Studies Review 10, no. 1 (June 30, 2017): 129-144. Accessed June 18, 2026. https://journals.univ-ouargla.dz/index.php/PES/article/view/4688.