أسماءل. تشخيص صعوبات تعلم الحساب لدى تلاميذ المدرسة الابتدائية وأساليب علاجه. Psychological& Educational Studies Review [Internet]. 31Dec.2015 [cited 11Jun.2026];8(2):153-66. Available from: https://journals.univ-ouargla.dz/index.php/PES/article/view/4630