الغويريج, الشرعا. واقع تنفيذ معلمي العلوم للتجارب العلمية لدى الطلبة الموهوبين في مدارس الموهوبين في الأردن. Psychological& Educational Studies Review [Internet]. 30Jun.2017 [cited 18Jun.2026];10(1):145-62. Available from: https://journals.univ-ouargla.dz/index.php/PES/article/view/4689