أبو رمانهم, الدولاتعس. أثر التدريس القائم على تكامل نصوص القرآن والسنة النبوية مع المفاهيم البيولوجية في تحصيل طالبات الصف الثاني الثانوي بمادة العلوم الحياتية واتجاهاتهن نحوها. Psychological& Educational Studies Review [Internet]. 31Dec.2017 [cited 11Jun.2026];10(2):235-46. Available from: https://journals.univ-ouargla.dz/index.php/PES/article/view/4784