On the Dynamics of Human and Social Sciences in Algeria: between Reality and Discourse Interview with Prof. Foudil Dahou
Résumé
À un tournant décisif de son évolution, l’Université algérienne questionne ses propres acteurs en repensant ses structures et ses fondements selon le double principe d’innovation pédagogique et technologique. Pleinement consciente, par ailleurs, des oppositions qui la secouent et des inhibitionsqui la traversent, cette institution nationale reconsidère posément ses assises pédagogiques et scientifiques à la lumière des théories et des acquis des sciences humaines et sociales
Références
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