The Influence of The Mother Tongue on Foreign Language Learning A comparative study of Arabic, French and English speakers: Linguistic transfer, Facilitation and Interference
Résumé
L’influence de la langue maternelle sur apprentissage d’une langue étrangère repose essentiellement sur le phénomène de transfert linguistique. Ce transfert peut prendre deux formes : un effet facilitateur, où les similitudes entre la langue maternelle et la langue cible simplifient l’apprentissage, et un effet interférent, où les différences entre les deux langues deviennent des obstacles. Par exemple, des similitudes gram-maticales ou phonétiques peuvent favoriser une assimilation rapide de la nouvelle langue, a lorsque des différences importantes peuvent retarder ce processus en provoquant des erreurs. Ce phénomène est également influ-encé par des facteurs cognitifs, socioculturels et éducatifs. L’étude du trans-fert linguistique est essentielle pour comprendre comment les apprenants passent des connaissances linguistiques existantes à la nouvelle langue. Elle permet également de développer des approches pédagogiques appropriées qui prennent en compte les caractéristiques spécifiques de chaque appre-nant, en particulier dans les situations multilingues
Références
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