Textbook and Photography An Ethics of Gaze and Reflexivity
Keywords:
School Textbook, Photography, Ethics, Gaze, Reflexivity
Abstract
To what extent can a simple photograph accurately and objectively compose a framework for interpreting the “great events” in human history that school textbooks pass down from generation to generation? What kind of freedom of interpretation is available when the gaze of a subjugated conscience awakens to reflexivity, contemplation, and meditation under the magical influence of the charms of black and white photography? Between subversive power and object of truth, between testimony and “confession”, photography arouses as much covetousness as suspicion. There is no point in digging through the archives
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Published
2025-09-30
Section
Articles
